2018年11月24日,湖北群藝第176期積分制管理落地實(shí)操班又在積分制管理發(fā)源地——湖北群藝產(chǎn)業(yè)園內(nèi)如期舉行。11月13日,湖北群藝剛剛結(jié)束了第175期實(shí)操班,送走了400多位企業(yè)老總。
400多位企業(yè)老總及團(tuán)隊(duì)參加學(xué)習(xí)
本次培訓(xùn)有國(guó)企、上市企業(yè)、大型企業(yè)的老總、高管及團(tuán)隊(duì),以及事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)學(xué)習(xí)其中包括:
長(zhǎng)治市潞州區(qū)供電公司(國(guó)企)
中原銀行股份有限公司(上市企業(yè))
山東福航新能源環(huán)保股份有限公司(上市企業(yè))
山西汾西礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司曙光煤礦
山東臨沂新華印刷物流集團(tuán)有限責(zé)任公司
新疆星塔礦業(yè)有限公司
安徽獵豹汽車(chē)有限公司荊門(mén)分公司
山東唐口煤業(yè)有限公司
上海金山惠民村鎮(zhèn)銀行
宿遷南翔化學(xué)品制造有限公司
四川省安岳縣中醫(yī)醫(yī)院
......
體驗(yàn)式教學(xué)
現(xiàn)場(chǎng)融入積分考核,體驗(yàn)與傳統(tǒng)管理的差異
因?yàn)榉e分制管理在使用中不受企業(yè)的大小、行業(yè)的性質(zhì)、人數(shù)的多少等特點(diǎn),在開(kāi)課之前,湖北群藝集團(tuán)副總經(jīng)理劉潔女士對(duì)全體學(xué)員公布了三天學(xué)習(xí)期間的積分考核操作方案,真正的讓大家在學(xué)中用、用中學(xué),切實(shí)體驗(yàn)積分制管理與傳統(tǒng)管理的不同。
落地有保障
中國(guó)積分制管理創(chuàng)始人主講
實(shí)操班歷時(shí)3天,期間由中國(guó)積分制管理創(chuàng)始人、湖北群藝集團(tuán)董事長(zhǎng)李榮先生主講。分別從積分制的原理、標(biāo)準(zhǔn)制定、操作流程、典型案例、注意事項(xiàng)、導(dǎo)入步驟等為學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)講解。通過(guò)與李總面對(duì)面的交流,解決了管理上的各種困惑。在群藝學(xué)習(xí)結(jié)束后,學(xué)員在落地實(shí)施過(guò)程中遇到困難時(shí),可以同群藝落地服務(wù)團(tuán)隊(duì)溝通交流,群藝提供專業(yè)的指導(dǎo)意見(jiàn),保障落地實(shí)施順利進(jìn)行。
參觀湖北群藝積分制特色的實(shí)體產(chǎn)業(yè)
在學(xué)習(xí)之余,學(xué)員們參觀了湖北群藝產(chǎn)業(yè)園。產(chǎn)業(yè)園坐落于東寶工業(yè)園區(qū),設(shè)有生產(chǎn)工廠,是印刷、工藝、工程、慶典策劃、產(chǎn)品研發(fā)、婚紗攝影、廣告制作的主要輸出基地。在積分制管理的協(xié)助下,員工積極參與到廠區(qū)的建設(shè)、使用和管理中,大大提升了工程進(jìn)度及服務(wù)質(zhì)量,形成了一種獨(dú)具特色的積分制企業(yè)文化。
積分與分配掛鉤,讓優(yōu)秀員工不吃虧
學(xué)習(xí)期間,學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)觀摩了群藝員工大會(huì)暨快樂(lè)會(huì)議。大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),公司對(duì)當(dāng)月各部門(mén)積分排名的第一、二、三名進(jìn)行了公布,并頒發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)。與此同時(shí),學(xué)員們對(duì)積分制管理有了深刻的感受,紛紛登臺(tái)將自己的學(xué)習(xí)心得與大家分享。
深圳市飛盈佳樂(lè)電子有限公司總經(jīng)理曹勝分享道:我來(lái)自深圳市飛盈佳樂(lè)電子有限公司。這次來(lái)到湖北群藝,我很篤定說(shuō)是來(lái)對(duì)了地方。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲覀?/span>公司是做無(wú)刷電機(jī)控制器的企業(yè),公司的核心是技術(shù),我為了留住公司的核心員工,有私下里給過(guò)紅包,每次紅包給核心骨干一般都是5萬(wàn)、10萬(wàn)這樣給,也給過(guò)利潤(rùn)分紅,還做了股權(quán)激勵(lì),但走下來(lái)感覺(jué)效果并沒(méi)有達(dá)到理想的預(yù)期。近兩年一直在原地徘徊。
一次偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了湖北群藝這個(gè)機(jī)構(gòu),所以我就抱著試一試的心態(tài)來(lái)了。來(lái)到這里一聽(tīng)李榮老師深入淺出的授課,我邊上課內(nèi)心就非常激動(dòng),我就想回去一定馬上用,馬上就能夠落地。我感覺(jué)太好了!我感謝李榮老師把我原來(lái)存在的很多困惑,包括我們?cè)瓉?lái)用各種機(jī)制沒(méi)有解決的問(wèn)題,加上這個(gè)積分制做一個(gè)很好的填充,能夠激發(fā)員工原動(dòng)力,起到很好的激勵(lì)作用。讓我們一起感謝李榮老師!
本次快樂(lè)會(huì)議可謂精彩紛呈,載歌載舞、歌舞俱優(yōu),表演者全都是學(xué)員們?nèi)炖锝佑|最多的群藝員工,多才多藝的群藝員工們?yōu)閷W(xué)員們獻(xiàn)上了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。有了積分制管理,不論是提升公司業(yè)績(jī),還是精神文明建設(shè),員工在信號(hào)下工作,既提高了工作積極性,同時(shí)也增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力。
熱門(mén)推薦
一套顛覆傳統(tǒng)管理的創(chuàng)新管理模式
用積分制解決企業(yè)管理難題